Grundläggande kunskaper i matematik är en fråga om rättvisa
Margareta Pålsson, ordförande i Utbildningsutskottet skriver idag (10/2) på Politikerbloggen att svenska elevers bristande kunskaper i matematik är ett problem för hela samhället.
Oroväckande många unga elever har dåliga mattekunskaper. Samtidigt är bristerna så stora att de blir svåra att hämta igen senare i livet. Det visar en färsk undersökning som Svenskt Kvalitetsindex utfört på uppdrag av Finansinspektionen.
Av undersökningen ”Räknefärdighet och finansiell förmåga” framkommer vidare att inom åldersgruppen 18-29 år ligger mattekunskaperna på så låg nivå att de är i linje med de äldsta pensionärerna. Samtidigt visar ett antal attitydundersökningar att elevernas intresse när det gäller matematik är svagt och minskar ju äldre eleverna blir.
För alliansregeringen står det helt klart; svenska elevers bristande kunskaper i matematik är ett problem för hela samhället. Den som inte har grundläggande kunskaper i matte kommer att få svårt att fatta bra privatekonomiska beslut i framtiden. I praktiken måste alla ha förutsättningar att ta rätt beslut kring bolån, pensionssparande eller att kunna planera sin privatekonomi.
Läs hela artikeln på Politikerbloggen
Grundläggande kunskaper i matematik är en fråga om rättvisa
Margareta Pålsson, ordförande i Utbildningsutskottet skriver idag (10/2) på Politikerbloggen att svenska elevers bristande kunskaper i matematik är ett problem för hela samhället.
Oroväckande många unga elever har dåliga mattekunskaper. Samtidigt är bristerna så stora att de blir svåra att hämta igen senare i livet. Det visar en färsk undersökning som Svenskt Kvalitetsindex utfört på uppdrag av Finansinspektionen.
Av undersökningen ”Räknefärdighet och finansiell förmåga” framkommer vidare att inom åldersgruppen 18-29 år ligger mattekunskaperna på så låg nivå att de är i linje med de äldsta pensionärerna. Samtidigt visar ett antal attitydundersökningar att elevernas intresse när det gäller matematik är svagt och minskar ju äldre eleverna blir.
För alliansregeringen står det helt klart; svenska elevers bristande kunskaper i matematik är ett problem för hela samhället. Den som inte har grundläggande kunskaper i matte kommer att få svårt att fatta bra privatekonomiska beslut i framtiden. I praktiken måste alla ha förutsättningar att ta rätt beslut kring bolån, pensionssparande eller att kunna planera sin privatekonomi.
Läs hela artikeln på Politikerbloggen